第116章（4 / 4）
周烬是不是有什么牵手上瘾症。
许眠本来想挣脱开，老师还在上面看着呢！这可不是食堂！
但犹豫了一下，又没挣扎。
算了。
算了。
反正以后都没机会了。
许眠悄悄勾住周烬手指，偷偷瞥老师一眼。
碰巧，和老师四目相对。
许眠：“……”
救命。
许眠从来没觉得和老师对视居然是件这么可怕的事情。
许眠上辈子上学，其实也很怕老师。
上小学的时候，许眠是班上穿得最破烂的，大家都知道他没有父母，来自孤儿院，其他小孩儿很奇怪，为什么一个孤儿院的也能来上学，许眠说，谁都能来上学。
虽然这个机会是他跟院长要来的，院长总是跟他们说，只有读书才能改变他们的命运，但孤儿院负担不起那么多学费，只有被领养出去的小孩儿，才能拥有上学的权利，其他留下来的孩子，只能等着义工们来给他们上很重复的免费课，用别人淘汰下来的课本。
有人不认同许眠的观点，觉得许眠没有父母没有家，还那么破烂，除了长得好看没有一点资格来上学，就和许眠闹了起来。
单方面的闹。
许眠知道自己不该和别人争辩，从很小的时候就知道，所以他在说完那句谁都能来上学后就再也不说话。
但事情还是闹到老师那里。
老师把许眠骂了一顿，说他惹事，说要请家长，又说忘了你没有家长，是野种。
许眠被老师换到最角落的位置，说如果下次他再欺负别的同学，就让他去教室外面上课，说他本来就不属于这里。
许眠很乖地接受这个惩罚，那个老师就变本加厉地骂他。
许眠再懂事，都只是个孩子。
在后来的很长一段时间，许眠其实都很怕老师，怕每一个老师。
很怕他们把他赶走。
许眠想留下。
但那种害怕和现在不一样。
许眠看见老师的眼神从他身上转移到被裹得很严实的周烬身上，心里咯噔一下。
老师很友好地笑：“哎呀刚开学我懂大家都不舍得和对象分开的心情。” ↑返回顶部↑
许眠本来想挣脱开，老师还在上面看着呢！这可不是食堂！
但犹豫了一下，又没挣扎。
算了。
算了。
反正以后都没机会了。
许眠悄悄勾住周烬手指，偷偷瞥老师一眼。
碰巧，和老师四目相对。
许眠：“……”
救命。
许眠从来没觉得和老师对视居然是件这么可怕的事情。
许眠上辈子上学，其实也很怕老师。
上小学的时候，许眠是班上穿得最破烂的，大家都知道他没有父母，来自孤儿院，其他小孩儿很奇怪，为什么一个孤儿院的也能来上学，许眠说，谁都能来上学。
虽然这个机会是他跟院长要来的，院长总是跟他们说，只有读书才能改变他们的命运，但孤儿院负担不起那么多学费，只有被领养出去的小孩儿，才能拥有上学的权利，其他留下来的孩子，只能等着义工们来给他们上很重复的免费课，用别人淘汰下来的课本。
有人不认同许眠的观点，觉得许眠没有父母没有家，还那么破烂，除了长得好看没有一点资格来上学，就和许眠闹了起来。
单方面的闹。
许眠知道自己不该和别人争辩，从很小的时候就知道，所以他在说完那句谁都能来上学后就再也不说话。
但事情还是闹到老师那里。
老师把许眠骂了一顿，说他惹事，说要请家长，又说忘了你没有家长，是野种。
许眠被老师换到最角落的位置，说如果下次他再欺负别的同学，就让他去教室外面上课，说他本来就不属于这里。
许眠很乖地接受这个惩罚，那个老师就变本加厉地骂他。
许眠再懂事，都只是个孩子。
在后来的很长一段时间，许眠其实都很怕老师，怕每一个老师。
很怕他们把他赶走。
许眠想留下。
但那种害怕和现在不一样。
许眠看见老师的眼神从他身上转移到被裹得很严实的周烬身上，心里咯噔一下。
老师很友好地笑：“哎呀刚开学我懂大家都不舍得和对象分开的心情。” ↑返回顶部↑