心火【二、复燃】（依旧剧情章）（3 / 6）
“补课的事，”文沁继续说，站在纱帘旁边，没有往前走，“你妈妈应该跟你提过了。高三的课程进度比较快，如果前面有落下的，暑假补一补会轻松一些。”
她说的每一句话都合情合理，每一个用词都恰到好处。这是一个老师该说的话，一个家教该有的开场白。没有多余的热情，也没有刻意的讨好。
周燚珩没回头。
“随便。”他说，“你想来就来。”
语气平淡，像是在说一件和自己完全无关的事。
文沁点了点头，虽然他知道他看不见。
“那明天下午三点，我过来。你把你现在的课本和练习册准备好，我先看看你的进度。”
公事公办的语气，没有商量的余地，但也没有强硬的压迫感。像在陈述一个已经确定的事实。
周燚珩没说话。
文沁等了两秒，然后转身准备离开。
就在她转身的那一瞬间，周燚珩的手指停了。
鼓棒悬在半空，没有转。
他没有回头，但他开口了。
“你认识我？”
声音还是那种漫不经心的调子，但问题本身来得毫无预兆。
文沁的脚步顿住。
她回过头，看着他的背影。
“什么意思？”她问，声音里带着恰到好处的疑惑。
周燚珩把鼓棒搁在膝盖上，慢慢转过头来。
这一次，他看她的方式和之前不一样。
不是那种漫不经心的扫过，不是那种敷衍的瞥一眼。他的目光落在她脸上，从眉眼到嘴角，从表情到姿态，一点一点地看，像在拆解什么东西。
文沁站在原地，任由他看。
她的表情没有变。嘴角微微上扬，眉目舒展，姿态从容。一个年轻女教师被学生冒犯了之后的得体反应——不算友善，也不算生气，只是有点意外。
周燚珩看了她三秒。
然后他把目光收回去，重新拿起鼓棒。
“没什么。”他说，“感觉你在看我。”
他说这话的时候语气很淡，像在说一件微不足道的事。但他的用词很精准——“感觉你在看我”，不是“你在看我”。
他在说：我注意到了。
文沁的心脏猛地收缩了一下。
但她只是微微挑了挑眉，露出一个“被冒犯了但又懒得计较”的表情。 ↑返回顶部↑
她说的每一句话都合情合理，每一个用词都恰到好处。这是一个老师该说的话，一个家教该有的开场白。没有多余的热情，也没有刻意的讨好。
周燚珩没回头。
“随便。”他说，“你想来就来。”
语气平淡，像是在说一件和自己完全无关的事。
文沁点了点头，虽然他知道他看不见。
“那明天下午三点，我过来。你把你现在的课本和练习册准备好，我先看看你的进度。”
公事公办的语气，没有商量的余地，但也没有强硬的压迫感。像在陈述一个已经确定的事实。
周燚珩没说话。
文沁等了两秒，然后转身准备离开。
就在她转身的那一瞬间，周燚珩的手指停了。
鼓棒悬在半空，没有转。
他没有回头，但他开口了。
“你认识我？”
声音还是那种漫不经心的调子，但问题本身来得毫无预兆。
文沁的脚步顿住。
她回过头，看着他的背影。
“什么意思？”她问，声音里带着恰到好处的疑惑。
周燚珩把鼓棒搁在膝盖上，慢慢转过头来。
这一次，他看她的方式和之前不一样。
不是那种漫不经心的扫过，不是那种敷衍的瞥一眼。他的目光落在她脸上，从眉眼到嘴角，从表情到姿态，一点一点地看，像在拆解什么东西。
文沁站在原地，任由他看。
她的表情没有变。嘴角微微上扬，眉目舒展，姿态从容。一个年轻女教师被学生冒犯了之后的得体反应——不算友善，也不算生气，只是有点意外。
周燚珩看了她三秒。
然后他把目光收回去，重新拿起鼓棒。
“没什么。”他说，“感觉你在看我。”
他说这话的时候语气很淡，像在说一件微不足道的事。但他的用词很精准——“感觉你在看我”，不是“你在看我”。
他在说：我注意到了。
文沁的心脏猛地收缩了一下。
但她只是微微挑了挑眉，露出一个“被冒犯了但又懒得计较”的表情。 ↑返回顶部↑