第147章（2 / 3）
quot;随你妈。quot;
甄美美：quot;……宋铮你是不是在夸我力气大！quot;
quot;没有。quot;宋铮面不改色，quot;我是在夸我闺女。quot;
宋砚从小就展现出惊人的专注力。别的孩子还在学走路，他已经能安安静静地坐在角落里，捧着一本图画书翻来覆去地看。四岁那年，他跟着爸爸去部队，站在墙上的地图前看了半天，忽然指着地图说：quot;爸爸，这里，路不对。quot;
宋铮一愣，凑过去看，发现那确实是一条新修的公路，地图上还没标。
他回头看了看儿子，小家伙一脸淡定，仿佛只是在说一件很平常的事。
quot;谁教你的？quot;宋铮问。
quot;没人教。quot;宋砚想了想，quot;我自己看的。quot;
那天晚上，宋铮回家，把这事儿跟媳妇一说，甄美美也愣住了。她看了看坐在小凳子上啃苹果的儿子，又看了看正被姥爷举高高、笑得咯咯的闺女，忽然有种奇怪的感觉——这两个孩子，好像都继承了什么了不得的东西。
quot;宋铮。quot;她小声说，quot;你说，咱们家砚砚和棠棠，以后会变成什么样？quot;
宋铮想了想，认真道：quot;不管变成什么样，都是咱俩的孩子。quot;
quot;那要是他们一个成了科学家，一个成了大力士呢？quot;
quot;那更好。quot;宋铮说，quot;一个造机器，一个拆机器。quot;
甄美美quot;噗quot;地笑出声，钻进他怀里，笑着笑着，眼睛却有点湿了。
很多年后，大院里流传着一句话：当年大院来了个绝色大美人，后来，又来了个绝色小美人。
宋棠长大后的模样，几乎是大院里的一个传说。她继承了母亲的美貌，也继承了母亲的聪慧与力气，爱撒娇的性子更是跟当年的美美如出一辙。
可她最崇拜的人，始终是她的妈妈。
小学三年级，老师让全班写作文《我的妈妈》。宋棠洋洋洒洒写了一整页纸，开头就是：quot;我的妈妈是全世界最厉害的人。她造过大脑刺激仪，救过很多很多人的命；她造过超级计算机，让咱们国家的机器跑得比谁都快；她还造过卫星，让天上的星星也能给咱们传消息。老师说过，妈妈是科学界的伟人。可在我心里，她首先是我的妈妈——一个会给我剥虾、会哄我睡觉、会在我摔倒的时候第一个冲过来的妈妈。quot;
这篇作文，被老师念给全校听。念到一半，台下已经响起一片抽泣声。后来这篇作文又被登在报纸上，题目是《科学家的女儿》，大院里的人看了，无不竖起大拇指：quot;美美这孩子，真是教出了两个好娃娃。quot;
宋砚更是把妈妈当成了人生目标。他从小就不爱说话，可一旦说起妈妈的科研项目，眼睛里就亮得惊人。他偷偷把妈妈书房里的科普书都翻遍了，十二岁那年，他写了一份quot;未来十年科技发展设想quot;，拿给妈妈看。
甄美美看完，沉默了很久，抬头问：quot;砚砚，这些，都是你自己想的？quot;
宋砚点头，有点紧张：quot;写得不好……quot;
quot;不。quot;甄美美摸了摸他的头，眼里是藏不住的欣慰与骄傲，quot;写得很好。砚砚，你比你妈妈当年，还要聪明。quot;
宋砚的眼睛一下子亮了：quot;真的？quot;
quot;真的。quot;甄美美认真地说，quot;以后，你一定能成为比我更了不起的科学家。quot;
quot;那我不要比您了不起。quot;宋砚认真地说，quot;我要跟您一样了不起，然后——跟您一起，让咱们国家更厉害。quot;
甄美美的眼眶，一下子热了。
学校里，同学们都知道宋砚和宋棠是quot;甄院士的孩子quot;，又敬又羡慕。课间，总有同学围着他们问东问西：quot;你妈妈真的造过大脑刺激仪吗？quot;quot;你妈妈是不是特别特别聪明？quot;quot;你妈妈什么时候来我们学校做报告？quot;
宋棠每次被问到，都挺起小胸脯，一脸骄傲：quot;那当然！我妈可厉害了！不过你们要是想听报告，得先排队——我妈的讲座，在研究院都排到三个月以后啦！quot;
孩子们哄堂大笑，又满是向往。 ↑返回顶部↑
甄美美：quot;……宋铮你是不是在夸我力气大！quot;
quot;没有。quot;宋铮面不改色，quot;我是在夸我闺女。quot;
宋砚从小就展现出惊人的专注力。别的孩子还在学走路，他已经能安安静静地坐在角落里，捧着一本图画书翻来覆去地看。四岁那年，他跟着爸爸去部队，站在墙上的地图前看了半天，忽然指着地图说：quot;爸爸，这里，路不对。quot;
宋铮一愣，凑过去看，发现那确实是一条新修的公路，地图上还没标。
他回头看了看儿子，小家伙一脸淡定，仿佛只是在说一件很平常的事。
quot;谁教你的？quot;宋铮问。
quot;没人教。quot;宋砚想了想，quot;我自己看的。quot;
那天晚上，宋铮回家，把这事儿跟媳妇一说，甄美美也愣住了。她看了看坐在小凳子上啃苹果的儿子，又看了看正被姥爷举高高、笑得咯咯的闺女，忽然有种奇怪的感觉——这两个孩子，好像都继承了什么了不得的东西。
quot;宋铮。quot;她小声说，quot;你说，咱们家砚砚和棠棠，以后会变成什么样？quot;
宋铮想了想，认真道：quot;不管变成什么样，都是咱俩的孩子。quot;
quot;那要是他们一个成了科学家，一个成了大力士呢？quot;
quot;那更好。quot;宋铮说，quot;一个造机器，一个拆机器。quot;
甄美美quot;噗quot;地笑出声，钻进他怀里，笑着笑着，眼睛却有点湿了。
很多年后，大院里流传着一句话：当年大院来了个绝色大美人，后来，又来了个绝色小美人。
宋棠长大后的模样，几乎是大院里的一个传说。她继承了母亲的美貌，也继承了母亲的聪慧与力气，爱撒娇的性子更是跟当年的美美如出一辙。
可她最崇拜的人，始终是她的妈妈。
小学三年级，老师让全班写作文《我的妈妈》。宋棠洋洋洒洒写了一整页纸，开头就是：quot;我的妈妈是全世界最厉害的人。她造过大脑刺激仪，救过很多很多人的命；她造过超级计算机，让咱们国家的机器跑得比谁都快；她还造过卫星，让天上的星星也能给咱们传消息。老师说过，妈妈是科学界的伟人。可在我心里，她首先是我的妈妈——一个会给我剥虾、会哄我睡觉、会在我摔倒的时候第一个冲过来的妈妈。quot;
这篇作文，被老师念给全校听。念到一半，台下已经响起一片抽泣声。后来这篇作文又被登在报纸上，题目是《科学家的女儿》，大院里的人看了，无不竖起大拇指：quot;美美这孩子，真是教出了两个好娃娃。quot;
宋砚更是把妈妈当成了人生目标。他从小就不爱说话，可一旦说起妈妈的科研项目，眼睛里就亮得惊人。他偷偷把妈妈书房里的科普书都翻遍了，十二岁那年，他写了一份quot;未来十年科技发展设想quot;，拿给妈妈看。
甄美美看完，沉默了很久，抬头问：quot;砚砚，这些，都是你自己想的？quot;
宋砚点头，有点紧张：quot;写得不好……quot;
quot;不。quot;甄美美摸了摸他的头，眼里是藏不住的欣慰与骄傲，quot;写得很好。砚砚，你比你妈妈当年，还要聪明。quot;
宋砚的眼睛一下子亮了：quot;真的？quot;
quot;真的。quot;甄美美认真地说，quot;以后，你一定能成为比我更了不起的科学家。quot;
quot;那我不要比您了不起。quot;宋砚认真地说，quot;我要跟您一样了不起，然后——跟您一起，让咱们国家更厉害。quot;
甄美美的眼眶，一下子热了。
学校里，同学们都知道宋砚和宋棠是quot;甄院士的孩子quot;，又敬又羡慕。课间，总有同学围着他们问东问西：quot;你妈妈真的造过大脑刺激仪吗？quot;quot;你妈妈是不是特别特别聪明？quot;quot;你妈妈什么时候来我们学校做报告？quot;
宋棠每次被问到，都挺起小胸脯，一脸骄傲：quot;那当然！我妈可厉害了！不过你们要是想听报告，得先排队——我妈的讲座，在研究院都排到三个月以后啦！quot;
孩子们哄堂大笑，又满是向往。 ↑返回顶部↑