第606章 教杀先生（三）（3 / 3）

  三全其美？十三郎愕然瞠目，久久不能接口说话。他明白小少爷的意思，知道其所讲的境界指的是书法而不是修为，其它两方面更简单，一听即明。
  问题是……这是一个孩子所能讲出的话？
  小少爷没留意到十三郎的表情，犹自兴奋说道：“只要能做好这三件事，学生就很满足了；所以我要抓紧学字，争取早一天赶上老师。”
  十三郎愣愣问道：“不修仙了？”
  “不修了！”小少爷毫不犹豫给出答案，断然说道：“修仙就要抛家舍业，学生做不到这样。把我能做好的事做好，就会很开心，很满足，这样的话，为什么还要修仙呢？”
  把能做好的事情做好……
  同样一句话，十三郎与小少爷的理解不同，他知道这句童言实际上包含了一个让无数大能都无法回答的问题：为何而活！
  或许还有另外一层含义：做好，不等于做到最好。
  “莫强求？！”
  静静思索着话中意味，十三郎元婴微颤。 ↑返回顶部↑